Mijn naam is Kalinda en met veel passie zet ik mij in voor de kwaliteit en ontwikkeling binnen de kinderopvang. Als moeder van drie jongens weet ik hoe belangrijk een liefdevolle en stimulerende omgeving is voor jonge kinderen (en uitdagend;)). Juist in de eerste levensjaren wordt de basis gelegd voor hun verdere ontwikkeling.

Na mijn HBO studie Pedagogiek begon mijn loopbaan als pedagogisch professional in de kinderopvang. Daarna heb ik gewerkt als (ambulant) woon- en gezinsbegeleider, als management assistent en als contractbeheer, privacy- en kwaliteit-officer binnen de jeugdzorg/gehandicaptenzorg. Als kwaliteit-officer heb ik o.a. kennis opgebouwd van de ISO, KMS (implementatie en beheer), interne en externe audits. Ook ben ik Aandachtsfunctionaris Huiselijk geweld en Kindermishandeling (Meldcode).

In die periode heb ik van dichtbij gezien hoeveel invloed de eerste levensjaren hebben op de ontwikkeling van een kind. Ook heb ik ervaren hoe belangrijk een goede samenwerking tussen ouders en professionals is. Deze ervaringen nam ik iedere dag mee in mijn werk erna als pedagogisch coach en beleidsmedewerker IKK en VE in de kinderopvang.

Ik ben ervan overtuigd dat de mooiste ontwikkeling ontstaat wanneer kinderen, ouders en professionals elkaar aanvullen en samen optrekken. Vanuit die samenwerking krijgt een kind de ruimte om zich optimaal te ontwikkelen. 

Ik geloof niet in standaard oplossingen. Ieder kind, iedere ouder, iedere professional en iedere organisatie is uniek.

Ik kijk vanuit meerdere invalshoeken en met een open blik naar iedere situatie. Niet vanuit wat beter moet, maar vanuit wat er al goed gaat en hoe we daarop kunnen voortbouwen. Wat laat het kind zien en heeft het kind nodig? Wat helpt deze ouder? Wat heeft de pedagogisch professional nodig om met vertrouwen verder te kunnen? Vanuit die vragen bouwen we samen verder aan een aanpak die past bij de praktijk.

Ik haal veel energie uit het verbinden van kwaliteit, beleid en de praktijk. Niet door veel papierwerk, maar door professionals te inspireren, mee te denken en praktische handvatten te bieden die direct toepasbaar zijn.

Mijn doel is dat pedagogisch professionals met passie en vertrouwen hun werk kunnen doen, teams sterker laten samenwerken en dat de kinderen iedere dag de liefdevolle begeleiding krijgen die zij verdienen!